El acuerdo de mediación: ¿Qué podemos incluir en el acuerdo final entre ambos progenitores?
Un acuerdo final escrito y aprobado por los progenitores y el mediador – llamado acuerdo de mediación- contendrá normalmente modalidades que aseguren un entendimiento y organización concretas entre los progenitores. Estas modalidades varían según las situaciones. Una lista detallada las agrupa a continuación:
- Las decisiones relativas a la patria potestad;
- Las decisiones relativas al lugar de residencia de los niños o niñas;
- El ejercicio de las responsabilidades parentales (por ejemplo, en relación con la educación y la salud);
- Las modalidades del derecho de visita y de alojamiento;
- La organización de las actividades educativas, religiosas y culturales;
- El mantenimiento de un contacto regular y de la comunicación, tanto entre los progenitores como entre los niños o niñas y el progenitor que vive lejos;
- La asunción de la organización de los viajes y sus costes para las visitas en casa del otro progenitor;
- Las contribuciones respectivas a la vida cotidiana y a los gastos de la educación de los niños y de las niñas;
- Los trámites para el reconocimiento o la homologación del acuerdo;
- El seguimiento de la mediación (por ejemplo, una verificación de la puesta en práctica del acuerdo o la posibilidad de otra mediación).
Los conflictos familiares transfronterizos presentan una complejidad jurídica que se debe a la naturaleza internacional del litigio. Con el fin de comprender los matices legales, les sugerimos abordar con un asesor jurídico las siguientes cuestiones:
- ¿Cuáles son las leyes aplicables a mi situación?
- ¿Existen convenios internacionales y regionales, o un acuerdo bilateral entre los dos países, aplicables a mi situación?
- ¿Cuáles son mis derechos y mis deberes en función de las disposiciones legislativas existentes?
- ¿Cuáles son las consecuencias de la puesta en práctica de un acuerdo de mediación sobre la situación jurídica? (Por ejemplo, un cambio de país de residencia de los niños o niñas, en el que la jurisdicción y las leyes no son las mismas, ¿tendrá un impacto sobre las decisiones futuras que les afecten?)
- ¿Debo recurrir a un Tribunal o tomar medidas urgentes o provisionales para proteger mis derechos antes de iniciar una mediación?
- ¿Los Tribunales de qué país son competentes para oír y tomar una decisión en mi caso?
- ¿A qué Tribunal o autoridad tengo que recurrir para conseguir que el acuerdo de mediación se convierta en obligatorio y exigible en todos los países involucrados?
- ¿Qué Tribunal es competente para oír y tomar una decisión en mi caso si la mediación no concluye en un acuerdo?
Otros recursos: Además de un consejero jurídico, ¿quién más puede ser consultado?
Las instancias siguientes también pueden informarle acerca de los aspectos jurídicos relevantes de un conflicto familiar transfronterizo. Además, eventualmente pueden ayudarle a encontrar un mediador familiar internacional profesional.
- Las Autoridades Centrales establecidas en virtud de los Convenios de La Haya relativos al derecho de familia: generalmente operan en uno de los siguientes Ministerios: Ministerio de Justicia, Ministerio de Asuntos Sociales, Ministerio de Asuntos Exteriores o Ministerio de Salud. Sus direcciones se encuentran en el sitio web de la Conferencia de La Haya.
Le informarán sobre la aplicabilidad de los Convenios, sobre los demás instrumentos jurídicos existentes y sobre las leyes nacionales pertinentes. Pueden también ayudarle a encontrar un asesor jurídico especializado;
- Esta página web ofrece Información por países, donde podrá encontrar los servicios de mediación familiar internacional y de apoyo psicosocial existentes, además del contacto de la autoridad central designada en cada país.
Ejercicio de la patria potestad: ¿Cómo prepararse para una mediación familiar internacional?
El mediador tendrá en cuenta tanto las necesidades y los deseos de los progenitores como el interés de los y las menores en cuestión. Las preguntas siguientes le ayudarán a prepararse para los temas que se van a tratar durante el proceso de mediación.
- ¿Ha pensado ya en una solución para el ejercicio de sus responsabilidades parentales (si atraviesa una separación)?
- ¿Piensa que esa solución puede ser conveniente también para el otro progenitor?
- ¿Le parece que ese acuerdo es factible para sus niños o niñas y que es conveniente para ellos? (¿Pueden, por ejemplo, viajar solos para visitar al otro progenitor, este irá a buscarlos o usted los llevará hasta su casa?)
- ¿Piensa que su situación financiera y la del otro progenitor son suficientemente estables como para hacer perdurar el acuerdo que está considerando?
- ¿De qué manera sus hijos o hijas pueden mantener una relación con el otro progenitor que vive lejos entre las visitas (por ejemplo, por teléfono o por Internet) y esto se hará a menudo?
- ¿Piensa que el acuerdo que está considerando puede ser respetado por el otro progenitor (por ejemplo, en términos de horarios de trabajo o de diferencia horaria)?
- ¿Piensa que el progenitor que vive en otro país está adecuadamente informado acerca de la manera de vivir de los niños o niñas para poder participar activamente en su educación?
Necesidades y bienestar de los y las menores: ¿Cuáles son las preguntas que se tratan en mediación?
Las necesidades y los deseos de los niños y de las niñas serán el tema central durante el proceso de mediación. Las siguientes preguntas podrán ayudarle a prepararse para las sesiones de mediación:
- ¿Ha tenido oportunidad de hablar con sus hijos de la situación actual?
- En su opinión, ¿cómo perciben sus hijos o hijas el conflicto que usted atraviesa o la separación que está teniendo lugar?
- A su parecer, ¿sus hijos o hijas comprenden que no tienen que elegir un campo en el conflicto?
- ¿Qué puede hacer usted para favorecer las relaciones entre sus hijos e hijas y el otro progenitor?
- En su opinión, ¿Cuáles son las necesidades esenciales de sus hijos e hijas (respecto a su personalidad, sus actividades y preferencias, su salud, etc.)?
- En ocasiones, ¿le cuesta responder a las necesidades de sus hijos e hijas?
- En la solución actual, ¿Qué funciona y qué no funciona?
- Según usted, ¿cómo les afecta a sus hijos o hijas el hecho de tener dos hogares?
- ¿Qué puede poner en marcha con el otro progenitor para responder a las necesidades de sus hijos?
- En su opinión, ¿Qué ganan sus hijos e hijas manteniendo relación con el otro progenitor (y su familia)?
- ¿Qué otra(s) persona(s) juega(n) un rol importante en la vida de sus hijos e hijas? ¿Qué puede hacer usted para que mantengan ese lazo?